Directorio de Cursos
.:Curso de Guitarra Acústica / Clásica :.
Horarios: 1 hora semanal ó 2 horas semanales
Lunes 2:00 PM a 7 PM
Martes: 2:00 PM a 7:00 PM
Miércoles: 2:00 PM a 7:00 PM
Jueves: 2:00 PM a 7:00 PM
Sábados: 10:00 AM a 5:00 PM
Duración:
1 Año y 6 meses (promedio) Depende practicas del Alumno
Certificado:
Si - presentación en Conciertos por aprobación de cada nivel
Inversión:
85 Bsf. Mensuales por 1 hora semanal
150 Bsf Mensuales por 2 horas semanales
Pensum del Curso de Guitarra Acústica
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Ejercicios de calentamiento y técnica
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Teoría de la música, afinación, lectura del pentagrama
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Introducción y teoría de las escalas
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Escalas cromáticas
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Escala mayor (teoría y practica de patrones)
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Escala pentatónica
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Tiempo (aprendizaje de lectura de figuras)
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Intervalos y armonización de la escala
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Principio de improvisación sobre progresiones de acordes y ejercicios
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Arpegios y ejercicios
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Modos
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Teoría de las escalas menores y ejercicios
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Escala menor natural (patrones, armonización y usos)
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Escala menor armónica (patrones, armonización y usos)
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Escala menor melódica (patrones, armonización y usos)
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Acordes con tensión
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Intercambio de acordes
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Cadencias
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Progresiones 2-5
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Sustitutos dominantes
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Aprendizaje de improvisación de piezas
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Uso de todo lo aprendido
Guitarra Acústica
La guitarra forma parte de la familia de los instrumentos de cuerda y se puede decir que, hoy día, es el instrumento más extendido por todo el mundo. Sus orígenes no están muy claros. Existen teorías que defienden que el instrumento antecesor de la guitarra fue introducido en España durante la invasión de los moros en el Siglo VIII, sin embargo, otras teorías defienden que sus orígenes se remontan hasta la época de los griegos, los cuales crearon un instrumento con cierta apariencia a la guitarra actual aunque de bordes rectos y 4 cuerdas que fue copiado y modificado por los romanos y que, según otros autores, fue el que se introdujo en España por el año 400 a.c.
Pero también existen documentos que prueban que en época de los Hititas (1.300 a.c.), ya existía un instrumento de 4 cuerdas que, además, presentaba unos bordes curvos.
Sea cual sea su origen, fue a finales del Siglo XVIII y principios del Siglo XIX cuando apareció la primera guitarra con una apariencia muy similar a la actual guitarra clásica, de la cual han derivado las demás guitarras que, hoy en día, existen (acústica, eléctrica, etc.). Destacan fabricantes como Antonio Torres, quien implantó el diseño de los refuerzos en abanico por la parte inferior de la tapa e introdujo una caja más grande, aunque del mismo peso y con curvas más amplias allá por el año 1.780. Desplazó el puente a una posición más alta y aumentó la profundidad de la caja. Hoy día la mayoría de los fabricantes utilizan las modificaciones introducidas por Torres. Las guitarras de flamenco presentan algunas diferencias con respecto a la guitarra clásica o española: menor altura de las cuerdas que facilitan la percusión y la velocidad, mayor ligereza y una o dos placas llamadas golpeadores que protegen la caja.
cURSOS DE cANTO
Instrumentos - bailes
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"Silvia Marmo" Durante este año en la Academia de Nachy Acevedo, a parte de vivir momentos inolvidables, he aprendido diversas técnicas para perfeccionar mi desempeño a la hora de cantar. La experiencia ha sido única, los profesores Nachy y Sixto me han enseñado todo lo que hasta ahora se, y poco a poco me han ido formando como artista. Aunque es extenso el camino que me falta por recorrer, sé que ir de la mano con esta academia es sin duda una de las mejores opciones. |
"Rosario Parra" En 4 años de ir y venir, cantando, practicando, ensayando, vocalizando, he aprendido mucho sobre el canto, sobre mi voz –que es por lo que voy a la Academia. He ido descubriendo los misterios que encierra ese fascinante mundo de la fonética, a nivel vocal. Es un mundo que no se puede explicar totalmente, porque hay que vivirlo, practicarlo, desarrollarlo a través de las técnicas de la respiración, la vocalización, la constancia, la paciencia. He ido aprendiendo los matices de mi voz y comprendiendo.Representa un gran logro para el estudiante, ejercitando la constancia, la disciplina y aún más, el deseo de alcanzar ese estado melodioso, sabroso, profundo.Esos descubrimientos se logran a través del auto-esfuerzo, una buena conducción profesional y la dedicación del profesor, quien guía para lograr la posición perfecta de la voz. En mi caso: Nachy Acevedo. Forma parte de Nuesta Comunidad
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